Dans ce livre nouveau et fascinant, Heinz Grill emmène le lecteur de manière vivante sur le chemin du développement intérieur des tout-petits, des enfants et des jeunes. L'auteur crée une compréhension globale et un sentiment réaliste de ces périodes de vie que traversent les enfants. Cependant, il souligne principalement la propre auto-éducation dont l'adulte doit faire preuve. Afin d'assister les enfants pendant ces périodes, élevez-les de manière responsable et guidez-les dans la vie.
Les périodes de la vie que nous connaissons tous sous le nom de phase bébé-bambin-enfant d'âge préscolaire, l'époque de l'école primaire puis la phase de puberté sont physiquement délimitées par le changement de dents vers six ou sept ans et la maturité sexuelle vers le treizième ou quatorzième année de vie. Quelles sont les spécificités internes de ces périodes ? Quelles choses l'enfant développe-t-il au cours de ces différentes périodes ? Comment regarde-t-il le monde, comment se sent-il, quels fondements intérieurs sont posés ici pour plus tard, sont des sujets que l'auteur aborde sur la base de ses recherches spirituelles. Chaque période porte en elle une loi intérieure.
Par ailleurs, la question se pose de la position des parents, des enseignants et des éducateurs dans ce processus. Comment pouvons-nous influencer positivement ces phases en tant qu’adulte ? Quand intervenons-nous négativement ou sapons-nous certaines opportunités de développement ? Quand travaillons-nous de manière constructive à leur développement ? Quelles étapes de développement l’adulte doit-il suivre ? Comment parvient-il à établir une bonne base relationnelle à la fois directrice et libératrice avec l'enfant au cours des différentes phases de la vie ? Chaque phase de la vie requiert une base relationnelle ou une position différente de la part de l'adulte, ainsi que certaines qualités.
Cependant, Heinz Grill ne propose pas de nouvelle méthode pédagogique dans son livre. Au contraire, il souligne plutôt l'importance primordiale de l'auto-éducation que l'adulte pratique en lui-même. Cela donne une idée claire de l’effet de l’attitude et de l’exemple de l’adulte sur l’enfant. Il considère que l'auto-éducation courageuse des parents et des enseignants est plus importante que la méthode pédagogique utilisée. L’auto-éducation peut être considérée comme le feu vivant qui réchauffe, pénètre et anime la méthode externe choisie. (voir citation)
L'attention est également portée à certains problèmes contemporains tels que les troubles de la concentration, la surcharge nerveuse et les problèmes de posture. Mais aussi la faiblesse de la personnalité et de la volonté, aujourd'hui largement répandue, qui trouve ses racines dans notre société de consommation.
L'éducation ne se limite jamais aux jeunes, aux enfants et aux tout-petits. Si l’éducation n’était qu’une compétence pédagogique ou l’application d’une méthodologie certaine et solide, elle ne pourrait jamais réellement toucher la vie et la promouvoir en toute liberté. L'éducation est toujours une auto-éducation. Nous devons considérer notre propre développement et nos propres efforts vigoureux pour la pureté, la rationalité, le rayonnement positif et la perfection spirituelle comme plus importants que les méthodes que nous utilisons pour apprendre et éduquer les autres. Heinz-Grill
Le livre contient également quelques extras sur :
– Exercices physiques (postures de yoga) pour soutenir l’éducation
– La mort des enfants
- Le mensonge
– Enfants indigo
L'éducation et l'auto-éducation sont fortement recommandées aux parents, aux enseignants, aux pédopsychologues et aux éducateurs, ainsi qu'à tous ceux qui souhaitent apporter plus de profondeur, de vision et de vie à leur éducation, leur enseignement ou leur méthode.
- Auteur(s) : Heinz Grill
- ISBN : 978 90 803526 3 6
- Langue: Néerlandais
- Nombre de pages : 143
Uniquement disponible dans l'édition néerlandaise.
